Logo
Đăng nhập

Effects Of Formative Assessment On Listening Comprehension Performance Of EFL Learners At Dong Nai Technology University. (Tác động của việc đánh giá quá trình đến kỹ năng nghe hiểu của sinh viên tại trường Đại học Công nghệ Đồng Nai)

Tác giả:
Lê Thị Thuỳ Trang
Nhà xuất bản:
International Journal of Progressive Sciences and Technologies (IJPSAT)
Năm xuất bản:
2021
Ngôn ngữ:
vie

Danh sách tệp tin điện tử

Thông tin chia sẻ
Lượt xem:
0
Lượt tải:
1
Lượt bình chọn:
0
Điểm bình chọn:
0
Bình chọn:
Facebook Email
Thảo luận
Tài liệu liên quan