Thông tin chi tiết ấn phẩm

Dữ liệu biên mục

      LÊ THỊ THUỲ TRANG
          Effects Of Formative Assessment On Listening Comprehension Performance Of EFL Learners At Dong Nai Technology University. (Tác động của việc đánh giá quá trình đến kỹ năng nghe hiểu của sinh viên tại trường Đại học Công nghệ Đồng Nai) / Lê Thị Thuỳ Trang. - Khoa Ngoại Ngữ : International Journal of Progressive Sciences and Technologies (IJPSAT) , 2021

Dữ liệu xếp giá

Chi tiết
LDNTU: SDH (SDH): 2020SDH101191
Tổng số bản:  1
Số bản rỗi: 1  (kể cả các bản được giữ chỗ)
Số bản được giữ chỗ: 0
Số liệu bổ sung tổng hợp ấn phẩm định kỳ Chi tiết

Bình phẩm, bình luận

  Nhập mã xác nhận
Ấn phẩm liên quan đang được bạn đọc mượn